学院各系、各基层党支部：

根据上级党组织和学校《2019年度全校师生政治理论学习计划》等文件精神，结合学院实际，经学院党委研究，现将2019年度beat365政治理论学习作如下安排。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神，按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入开展中国特色社会主义理论的宣传教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，切实巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，为推进学院科学发展提供坚强思想保证和强大精神动力。

二、学习专题

2019年度共安排十六个学习专题。根据形势和任务的要求，学院党委将按照学校的工作部署，对学习内容作相应的补充调整。本年度学习专题如下。

专题一：深入学习领会《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。按照学懂弄通做实的要求，全面、系统、深入地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

专题二：深入学习领会全国“两会”精神。以学习习近平总书记参加全国人大代表团审议和全国政协界别分组讨论时的重要讲话精神、李克强总理在第十三届全国人民代表大会第二次会议上所作的政府工作报告为重点，进一步坚定信心和决心， 为落实学校的各项工作部署做出积极贡献。

专题三：深入学习领会“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大决策部署。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照中央和省委要求，深刻领会“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义，扎牢“不忘初心、牢记使命”的思想根基。

专题四：深入学习领会新中国成立70周年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。紧紧围绕迎接庆祝新中国成立70周年这条主线，重点围绕习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话进行学习，深刻理解领会庆祝新中国成立70周年对激励和动员全党全军全国各族人民紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围、为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利而不懈奋斗的重大意义，切实担负起培养担当民族复兴大任的时代新人的政治责任和历史使命，真抓实干、开拓创新，以优异成绩迎接新中国成立70周年。

专题五：深入学习领会党的十九届四中全会精神。从旗帜鲜明讲政治的高度，准确理解把握习近平总书记在全会上发表的重要讲话的核心要义和丰富内涵，全面理解把握全会提出的重大观点、重大论断、作出的重大工作安排，在思想上政治上行动上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央的各项重大决策部署落到实处。

专题六：继续深入学习领会全国教育大会精神，认真学习领会全省教育大会精神。全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，坚持改革创新，教育引导教职工成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，教育引导学生成为拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

专题七：深入学习领会第二十六次全国高校党的建设工作会议精神和全省高校党的建设工作会议精神。以习近平总书记关于高校党的建设和思想政治工作的重要论述为指引，全面把握新形势新任务新要求，以党的建设高质量推动学校事业发展高质量，为党和国家培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

专题八：深入学习领会十九届中央纪委三次全会、十届省纪委四次全会精神。重点围绕习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上发表的重要讲话和省委书记王国生在十届省纪委四次全会上的讲话进行学习，认真落实新时代中央、省委关于党的建设总要求，以永远在路上的执着和韧劲推进全面从严治党在学校向纵深发展。

专题九：深入学习领会习近平总书记关于学哲学、用哲学的重要思想。深入学习习近平总书记在《求是》杂志发表的重要文章《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》， 深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着丰富的科学思想方法和工作方法，教育引导师生学而信、学而用、学而行，更好用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

专题十：继续深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革的重要论述。重点学习习近平《论坚持全面深化改革》， 准确把握全面深化改革的内在规律，将推进高等教育改革事业与工作职责相结合，充分调动推进改革的积极性主动性创造性 。

专题十一：深入学习领会中央、省委关于宗教工作的重大部署和基本要求。围绕习近平总书记关于宗教工作的重要论述、全国全省宗教工作会议精神、新修订的《宗教事务条例》进行学习，坚决执行中央、省委关于加强和改进新形势下宗教工作的重大决策部署，牢牢坚持教育与宗教相分离原则，做好抵御和防范校园宗教渗透工作。

专题十二：深入学习领会中央、省委关于加强网络意识形态工作的重大部署和基本要求。重点围绕习近平总书记在全国宣传思想工作会议、中共中央政治局第十二次集体学习时发表的重要讲话、重大论述进行学习，进一步加强和规范学院各类新媒体的管理和维护，严格执行新媒体信息发布“三校三审”制度。

专题十三：深入学习领会《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。深刻认识到党的政治建设是党的根本性建设，进一步坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态，把学院加强党的政治建设各方面工作抓实抓好。

专题十四：深入学习领会《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党章党规。把学习党章党规与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，全面把握党章党规的丰富内涵和精神实质，切实增强政治意识、纪律意识和规矩意识，做到守信念、讲奉献、有本领、重品行。

专题十五：深入学习领会《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》《河南省人民政府办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》《河南省教育厅深化高等学校创新创业教育改革实施方案》等文件精神。积极开展教学改革探索，把创新创业教育改革融入人才培养全过程，切实增强学生的创业意识、创新精神和创造能力，全面提高人才培养质量。

专题十六：深入学习领会校训、校风、学风、教风、师德师风、工作作风和大学精神。充分挖掘校训、校风、学风、教

风、师德师风、工作作风和大学精神所蕴含的光荣办学历史、优秀办学传统、特色办学优势，将相关学习与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与基础文明养成教育相结合，与精神文明创建相结合，推动社会主义核心价值观成为全校师生员工的思想自觉和行为习惯。

三、学习要求

1.加强领导。学院各单位要把加强和改进师生政治理论学习作为学习型党组织建设的重要抓手，认真执行理论学习计划，严格规范管理。各基层党支部书记作为政治理论学习第一责任人，切实担负起领导责任。学院领导要做认真学习的表率，带头学习、带头宣讲、带头联系实际，以模范带头作用推动本单位的学习活动。

2.学习方式。各基层单位要根据工作实际，创新学习方式，做到四个结合：一是集体学习与个人自学相结合。以党支部为重点，按照计划内容和推荐书目有针对性地学习，做到学习有笔记、有心得体会。二是理论与实践相结合。把政治理论学习与学校中心工作相结合、与业务工作相结合，坚持学以致用、 推动工作、增强效果。三是理论学习与调查研究相结合。要深入开展调查研究，联系师生思想实际，有针对性地开展思想政治状况调研，提高思想政治工作的针对性和实效性。四是坚持继承传统与探索创新学习方式相结合。在继续运用好以往好的学习经验和做法的基础上，积极探索运用微博和微信等新媒体平台开展政治理论学习和交流活动的新方式、新方法，不断丰富学习内容，增强学习实效性。

3.完善制度。根据工作实际，建立“理论学习日”制度，每学期在每周相对固定1个时间，组织师生开展政治理论学习。各单位要在学习中将政治理论与业务工作紧密结合起来，通过政治理论学习达到推动工作，促进事业发展的目的。要继续完善并严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨和学习交流等制度。要做到“四有四落实”，即学习有组织、有计划、有记录、有总结，确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实。

4. 加强检查。各系、党支部按照学习计划认真组织学习，学院党委将不定期对学习情况进行检查考核，督导学习制度、“理论学习日”制度落实情况。

                           中共beat365委员会

                                                       2019年4月21日