4月14日，物理科学与创新协会在工科5号楼608教室开展点亮八位流水灯科创活动。

活动开始前，成员们自主复习了Keil软件和Protues电路仿真软件的使用方法，活动负责人先为大家讲解实验原理，接着又演示了具体的操作方法，看到流水灯按照程序内容实现了循环功能时，大家都觉得非常地新奇有趣，跃跃欲试。成员们兴致勃勃地回到自己的实验台开始了活动内容。

    连接好电路，把编写好的程序导入单片机，屏幕上的流水灯被循环点亮，成员露出了喜悦的表情。在完成规定内容后，成员们依旧热情不减，他们互相交流讨论彼此的程序，希望能够综合大家的长处编写出最优的程序。虽然部分成员在活动过程中没有一次性地成功完成，但他们不急不躁，细致地检查程序和线路连接，发现问题，解决问题，遇到不懂的地方，虚心请教，最终所有成员都达到了本次活动的要求。同学们纷纷表示该项活动能将自己所学的知识运用到实践过程中，增强了学习兴趣和进行科技创新的信心。

通过本次活动，成员们巩固了Proteus软件的基本操作，激发了对电路的学习兴趣和创造力，增强了自信心，理论结合实践，为今后的学习打下坚实的基础。（物理科学与创新协会供稿）